公司新闻 news
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2024-12
如何以公立医院绩效考核指标为导向持续强化医疗质量安全管理？
首先，对比。环境、指标体系等的差异，重叠和不同的都有什么。其次，充分了解当前的实际情况，需要强化的是什么，找出绩效考核指标中对于关键事件（质量安全管理事件）中最核心，最关键的几个。第三，无论是对标哪个外部绩效体系，更要结合自身的实际情况，是否适用于当下的管理要求。最后，设计明确的应用规则，绩效考核指标的结果都与哪些内容关联，比如奖惩，晋升等等，如无规则将形同虚设。理论需要应用于
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2024-12
等级评审应知应会第四期
1、消防四个能力建设内容? 答:检查消除火灾隐患能力，扑救初起火灾能力，组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力。2、消防“四懂四会”内容? 答:“四懂”懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生的方法。“四会”会使用消防器材;会报警;会扑救初期火灾;会组织疏散逃 3、科室配备的消防器材有哪些? 答:消火栓、干粉灭火器、消防广播、声光报警器、手动报警按钮、疏散指
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2024-12
新国标来了！工业边缘计算领域再添新章！
近日，四川安控科技股份有限公司（以下简称“安控科技”）参与编制的《面向工业应用的边缘计算 应用指南》国家标准已获批发布，将于2025年5月1日起正式实施。当前，边缘计算在工业领域中正扮演着越来越重要的角色。其在提升实时性、降低带宽需求和保护数据隐私方面显示出显著优势，满足了工业对高效、快速响应的需求，并为预测性维护和自动化控制提供支持，逐步成为工业物联网生态系统的核心支撑技术。
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2024-12
等级评审重点提问问题
1、访谈护士：①岗位职责知晓；②接受分层次培训情况（理论、操作等）；③听班人员明确职责；④对患者主要病情掌握情况；⑤分级护理相关内容（如Ⅰ级护理患者护理重点是什么）；⑥夜班与白班交接重点是什么，今天应注意什么；⑦对跌倒／坠床、压疮等意外事件的防范预案及发生后的报告、处理 流程；⑧不良事件的报告流程知晓情况，不良事件管理部门（投诉管理办公 室，电话 8315），科室内本年度共发生
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2024-12
等级评审应知应会第三期
医院管理二一、医院宗旨:以人为本，病人至上。体现“以病人为中心”的人文服务理念和“以职工为本”的管理文化。医院目标:建立区域医学中心，把医院建设成政府满意、百姓信赖,同行尊重、职工有获得感的现代省级公立医院。医院院训:允德允能 弘医弘道。二、医院领导体制:实行党委领导下的院长负责制。院长是本院的法定代表人。医院经费来源:本院的经费来源为政府差额补贴。三、医院的功能任务:诊治急危
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2024-12
安控科技赋能行业稳增长
11月20日，在四川省遂宁市成功举办了以“携手并进，共育新机”为主题的“拓市场稳增长”石油石化产业供需对接活动。四川安控科技股份有限公司（以下简称“安控科技”），作为四川省工业自动化行业及石油石化产业链的重点企业，受邀参加了本次活动。在活动的现场展会环节，供需双方进行了面对面的深入交流。众多参会企业代表在安控科技的展位前驻足，与参展人员围绕产品及其行业解决方案等进行了多个维度交
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2024-12
如何应对模拟案例的检查
1.要熟悉危重病抢救程序及抢救人员的站位，特别要明确指挥者和记录者。2.模拟案例考核是一种全新的考核方式，各相关部门必需进行一次相互配合的演练，让各个部门都知道有可能都要参与到案例考核中。案例模拟不是速度比赛，而是在规定的时间内进行规范化的操作。3.模拟人与真人感觉不一样，但在考核过程中一定要把模型当成真人来对待，严格遵循治疗规范和院感的相关规定。4.被考者需要对抽到的疾病诊断
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2024-12
等级评审应知应会第二期
医院管理篇一一、医院合格职工标准:爱祖国，讲公德，敬业爱院;守法纪，讲文争优创先;精医术，讲诚信，为医清廉;顾大局，讲团结，乐于奉献。二、什么是“三重一大”“三重”指重大决策、重要干部任免、重大项目安排。“一大”指大额资金使用。“三重一大”决策经集体讨论，集体决策并按管理权限和规定报批与公示，由职工监督三、员工通过何种方式参与医院管理，提出建议和意见?(1)职代会:每年至少一次
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2024-12
安控科技X300 PLC：赋能水处理行业的智慧之钥
在科技日新月异的今天，水处理行业正站在智能化的浪尖上，亟需一场深刻的变革以应对日益严峻的环保挑战。安控科技，作为工业自动化领域的佼佼者，携其匠心之作——X300小型物联网PLC，为水处理行业插上了智慧的翅膀，开启了一段崭新的智能化旅程。1.智能化核心，打造高效水处理系统安控科技X300 PLC，不仅是传统PLC技术的传承者，更是物联网时代的革新者。其高度集成的通信形式，包括RJ
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2024-12
如何应对评审过程中检查者提问
1.保持自信、镇静、友善的态度，请保持微笑。2.只回答被问到的问题，并说你知道的。不要提供额外的信息，尤其当你不是100%确定时。因为检查者会因此而利用线索询问更多问题。3.在回答问题前应谨慎思考，如不清楚检查者提出的问题可请检查者再解说一遍。如不知道答案，不要回答“不知道”，应该说“我去查一下再回复您”。4.必要时可以利用你的笔记、文件夹、计算机文件等方式来帮忙回答问题，不必
